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摘要:
学生班级音乐会是我校声乐一直以来的一种学生艺术实践.这种班级音乐的会模式,自创立至今已经历时近20年,已经逐渐走向成熟.观赏这场学生班级音乐会之后,我受到很大的震撼与感动!由其产生了一些思考与同行们探讨.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对学生班级音乐会的思考
来源期刊 中外交流 学科
关键词 班级音乐会 舞台表演艺术 主观能动性、创新性教学 个性化教育 鼓励式教学
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号
字数 5498字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄丽敏 1 0 0.0 0.0
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2006(1)
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研究主题发展历程
节点文献
班级音乐会
舞台表演艺术
主观能动性、创新性教学
个性化教育
鼓励式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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172
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8795
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