初中语文名著导读教学策略方法谈

• 作者: 张有存
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 名著导读 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 197-197
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在初中语文教学实践中，很多一线教师对名著阅读的指导力度不够，阅读时间安排不合理，学生读而不思，读而不写，没有真正培养学生阅读名著的兴趣。因此，要引导学生以平和宁静的心态去读书，让他们学会在阅读中拓宽文化视野，增加知识底蕴，提升理解鉴赏能力，发展思维能力。

作者信息

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1	张有存		1	0	0.0	0.0