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摘要:
中国书法博大精深,有着悠久的历史,是我国传统文化的精髓,是中华民族所特有的文化艺术.在中学教育工作中,开设书法课,提高学生书写质量,完善中学生的艺术个性是十分必要的,其有利于提升学生的写字能力和水平,促进学生综合素质的提升,书法教学也是实施素质教育、 促进青少年全面成长的有效途径之一.文章围绕中学书法教学的高效性展开探讨.
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文献信息
篇名 中学书法教学的高效性探析
来源期刊 大观(论坛) 学科 教育
关键词 书法教学 高效课堂 教学指导
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 186-187
页数 2页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
书法教学
高效课堂
教学指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市北土街9号
36-74
2014
chi
出版文献量(篇)
3529
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183
论文1v1指导