建立高职院校专业教师兼职辅导员工作长效管理机制的探索

• 作者: 王珍
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 专业教师 兼职 辅导员
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G64

摘要

高职教育是高等教育的重要组成部分,高职学生的培养质量已受到社会的广泛关注。辅导员作为学生在校期间接触机会最多、时间最长的教师角色,对推动高职院校学生管理工作有十分重要的作用,因此,强化专业教师兼职辅导员的工作职责和作用,建立专业教师兼职辅导员工作长效机制很有必要。文章以专业教师兼职辅导员工作为例,对专业教师兼职辅导员的优势及存在的主要问题进行分析,并提出改进措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王珍		6	11	2.0	3.0