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摘要:
为了更好的了解学生的学习情况,在文中对高中生历史学系进行了调查,掌握了高中生的历史学习情况,为进一步改善高中生的历史性学习提供了借鉴.
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文献信息
篇名 关于当代高中生历史学习的调查报告
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高中生 历史学习 调查
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号
字数 1949字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.12.216
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
历史学习
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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