好之者不如乐知者——浅谈如何激发学生学习兴趣

• 作者: 秦戈
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 课堂教学 激发兴趣 教师主导
• 年，卷（期）: 2019,（56）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 字数: 2025字
• 语种: 中文

摘要

在教学课改的新理念指导下,如何激发学生学习兴趣,让学生主动自觉地喜欢上语文至关重要.本文主要从如何设计课前预习提纲和问题、如何导入新课、如何利用现代教学手段、如何使用生动幽默语言、如何突出学生的主体地位进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦戈	辽宁省营口市站前区红旗小学教育集团	6	0	0.0	0.0