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摘要:
在《javascript网页编程技术》课程教学中,我们采用任务教学、边讲边练等教学方法,针对技能点设计多个操作任务让学生动手操作,制定综合的课程考核标准.从而克服传统教学中理论多、实践操作少的问题,培养符合社会岗位要求的人才.
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文献信息
篇名 浅谈高职javascript网页编程技术课程的教学
来源期刊 数码世界 学科
关键词 javascript网页编程技术 任务教学 考核标准
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教育信息化
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号
字数 1748字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宁竞 10 8 1.0 2.0
2 胡恒 5 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
javascript网页编程技术
任务教学
考核标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
出版文献量(篇)
22805
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112
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4543
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