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"尝试教学法"在小学美术教学中的运用
"尝试教学法"在小学美术教学中的运用
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摘要：
对于小学美术来讲,尝试教学法构成了美术学科的重要教学方法.依照小学美术的基本课改思路,学校开展美术教学的核心宗旨就在于培育小学生的良好审美素养,并且引导小学生运用创新思路来完成美术作品的创造.在此前提下,关于美术教学应当做到有效运用尝试教学法,确保将美术实践教学全面融入目前的小学美术课堂.
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文献信息
| 篇名 | "尝试教学法"在小学美术教学中的运用 | ||
| 来源期刊 | 国家通用语言文字教学与研究 | 学科 | |
| 关键词 | 尝试教学法 小学美术教学 具体运用 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（5） | 所属期刊栏目 | 小学教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 77,84 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2133字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
尝试教学法
小学美术教学
具体运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
主办单位：
新疆电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-9596
CN：
65-1314/G4
开本：
出版地：
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3480
总下载数（次）
9
总被引数（次）
40
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