创新教学方式培养学习习惯 ——低段学生科学课学习策略探析

• 作者: 朱胜杰
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学科学 良好学习习惯 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 336
• 页数: 1页
• 字数: 1652字
• 语种: 中文

摘要

随着社会和教育的不断发展,人们愈关注低段学生良好学习习惯的培养.小学是学生学习和生活习惯养成的关键时期,良好的学习习惯将让他们受益一生.科学作为小学生的重要的科学素养启蒙学科,教师在教学时应时刻牢记自身立德树人的使命,加强学生良好学习习惯的培养,提升他们的实践能力和科学意识,为其以后更好地学习以及健康和全面成长打下可靠坚实的基础.本文围绕小学科学教学,就培养学生良好学习习惯的策略做了阐述,希望为小学科学教学的良好发展贡献一份力量.