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摘要:
义务教育《语文课程标准》在每一学段目标与内容中识字与写字做了要求,每个学段都要指导学生写好汉字,认真写好汉字是语文教学的基本要求,写字的过程也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程.要求学生写字姿势要正确,指导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯,提高书写质量.本文通过这些年对小学语文课写字练习的教学与研究,研究了如何在课堂教学中提高孩子写字的基本能力,以及如何写好规范的汉字.
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文献信息
篇名 浅析如何在小学教学中上好写字课
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学语文 写字练习 策略研究
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 647
页数 1页 分类号
字数 1719字 语种 中文
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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