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摘要:
该文围绕纳西民族地区幼儿教育,结合自己教学实践,对把纳西民族文化融入幼儿教育区域活动进行了较深入考察.认为教师在进行幼儿教育时,既要让纳西族民族文化得以传承,也要使幼儿在学习中不断增长多方面智力和能力;既要对幼儿因材施教,创设具有民族特色的区域与环境,也要利用家长、社区资源为开展区域活动做准备,从而使幼儿健康地成长。
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文献信息
篇名 把纳西民族文化融入幼儿教育区域活动的探究
来源期刊 新西部 学科 教育
关键词 纳西 民族文化 区域 传承 发展
年,卷(期) xxbb_2019,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G610
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纳西
民族文化
区域
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新西部
旬刊
1009-8607
61-1368/C
大16开
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
52-78
2000
chi
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