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摘要:
初中生对于知识的理解力,接纳力与掌控力相对成熟,因此教师在初中音乐课堂中引入提升音乐特长生音乐素质是非常重要的,能够促进学生在音乐的道路上全面发展.那么教师如何在课堂中引导学生提升音乐素质?这就是初中音乐教师需要进行斟酌的了.
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新课改
音乐教学
创新模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创新初中音乐教学形式,实现高效课堂的构建
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中音乐 教学形式 高效课堂 音乐素质
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 308
页数 1页 分类号
字数 1762字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵婧 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
教学形式
高效课堂
音乐素质
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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