微课在高中化学实验教学中的应用

• 作者: 陈薪阳
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 微课 化学 实验
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 314
• 页数: 1页
• 字数: 1766字
• 语种: 中文

摘要

高中化学是一门理论与实践相结合的学科,化学教学既能训练学生的动手能力,又能培养学生的创新能力,因此这一学科在高中阶段占有一定的地位.随着科技的进步,教育部门对高中化学实验教学方法和策略进行了改进,使教师坚持与时俱进的原则,将信息技术引进课堂,帮助学生解决教学难题.为此本文以微课在实验教学中的应用进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈薪阳		1	0	0.0	0.0