作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学体育课程标准明确提出,体育教学要以“健康第一”为指导思想,要以增进小学生的身心健康为主要目标,以人为本,全面实施素质教育,关注学生的全面发展和终身发展,力图通过体育教学使学生的实践能力、创造能力以及创新精神都得以培养和发展。为适应新课程标准的要求,我们广大小学体育教师必须认真钻研,积极进取,努力创建高效课堂,将课程标准落到实处。
推荐文章
如何提高小学数学课堂教学效率
小学数学
课堂效率
提高
浅谈如何提高小学数学教学课堂效率
小学数学教学
高效课堂
教学效率
方法
如何提高小学数学课堂教学效率
小学
数学课堂
教学效率
如何提高小学体育课堂教学有效性
小学体育
课堂教学
有效性
问题
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何提高小学体育教学的课堂效率
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 小学体育 课堂效率
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00102-00103
页数 2页 分类号 G4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张作炼 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学体育
课堂效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
总被引数(次)
0
论文1v1指导