高中英语阅读教学的优化策略

• 作者: 苏志敏
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 语言组织能力 高中英语阅读 高中英语教学 优化教学策略 阅读理解能力 新课程改革 优化策略 阅读教学
• 年，卷（期）: zxsyy_2019,（48）
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

阅读教学是高中英语教学的重要组成部分,对学生的信息提取能力、阅读理解能力、语言组织能力等各种能力的提升都有巨大的作用。虽然,随着新课程改革的不断进步,高中英语阅读教育也出现了很大的改观,但仍然存在许多不尽人意的地方,需要教师进一步优化教学策略,提升教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏志敏		6	0	0.0	0.0