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摘要:
目的 分析探讨健康教育在乙肝护理中的应用的价值.方法 将2018年1月到2019年3月这一时段内在我院治疗的乙肝患者80例纳入研究,按照住院号单双数,将之分为两组,每组40例,对照组给予基础护理,观察组在此基础上进行健康教育,对比两组干预效果.结果 观察组疾病知识评分、治疗依从性评分、护理满意度均高于对照组,两组数据差异显著(P<0.05),有统计学意义.结论 健康教育应用于乙肝护理中,可有效提升疾病认知水平及治疗依从性,促进病情改善,值得采纳应用.
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文献信息
篇名 健康教育在乙肝护理中的应用的价值研究
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 健康教育 乙肝护理 应用的价值研究
年,卷(期) 2019,(52) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 258-259
页数 2页 分类号 R473.5
字数 2121字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
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应用的价值研究
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期刊影响力
饮食保健
周刊
2095-8439
15-1371/R
北京市清华大学100084-70信箱
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