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摘要:
语文是基础性语言学科,对于学生语文知识的学习以及今后成长有着重要影响.对着新课改的逐渐深入,不仅要教会学生语文知识,还要培养学生的人文素养,使学生形成正确的人生价值观,让学生今后成长为全面发展的高素质人才.在初中语文教学中,教师要注重学生人文素养的培养,依据学生的实际情况以及教学内容灵活的设计教学,调动学生的主动性与积极性,达成初中语文教学质量与学生人文素养的同步发展.
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浅谈初中语文教学中学生人文素养的培养策略
初中语文
语文教学
人文素养
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈初中语文教学中学生人文素养的培养策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中语文 语文教学 人文素养
年,卷(期) 2019,(47) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 1894字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
语文教学
人文素养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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