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摘要:
人文素养,是高中学生应具备的基本素养之一.人文素养由人文和素养两方面组合而成.人文指的是人文科学,包含政治、经济、历史、文学、哲学、法学等诸多人文学科;素养指的是个人所应具备基本的、核心的能力与品格.作为一名高中学生,应有意识的提高自我的人文素养,完善知识结构,健全人格发展,而走进历史无疑是提高高中学生人文素养的重要路径之一.
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文献信息
篇名 走进历史提高高中生的人文素养
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 高中学生 人文素养 走进历史
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号
字数 2311字 语种 中文
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高中学生
人文素养
走进历史
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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