超前教育,不能承受的成长之痛

• 作者: 李香玉
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 公办园 小学阶段 小升初 教育焦虑 幼儿园
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G521

摘要

随着社会全域性竞争不断加剧,再加上信息的不对称,教育焦虑度越来越高,超前教育愈演愈烈,不知不觉间,家长们都陷入这场集体博弈之中,并为此投入了大量的时间、精力和金钱,以增加获胜的筹码。可以说,超前教育已从少数人的游戏演变成了从众性的疯狂。