游戏教学模式在初中体育教学中的应用价值

• 作者: 熊光辉
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 游戏教学模式 初中体育教学 应用价值
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 热点说
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 字数: 1926字
• 语种: 中文

摘要

游戏对于初中阶段的少年来讲,有非常大的吸引力,能够有效的激发学生的积极性以及热情,进而激发学生对于体育课程的兴趣,调动学生的主观性、能动性,同时促进学生与教师之间的交流,培养师生之间的感情.实际上体育教学课程十分轻松,通过游戏教学模式的运用能够进一步提升教学效果,因此,本文就游戏教学模式的应用价值应用策略进行简单的分析,希望能够为相关人员提供参考.