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高职高专辅导员如何对学生进行日常教育管理探究
高职高专辅导员如何对学生进行日常教育管理探究
作者:
费笑荔
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职高专
辅导员
学生
日常教育管理
摘要:
对于高职高专辅导员而言,加强学生的日常教育管理是一项特殊而重要的任务。辅导员与学生朝夕相处,能够从学习、生活等多个角度了解学生的客观情况,因此,利用日常化手段实现对学生的教育与引导,则是教学管理中的必然要求。但是,目前在高职高专的教学管理,辅导员在实现日常化管理的过程中依然存在一定的问题。基于此,本文从高职高专辅导员的角色定位入手,探究加强学生日常教育管理相关对策。
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文献信息
篇名
高职高专辅导员如何对学生进行日常教育管理探究
来源期刊
好家长
学科
教育
关键词
高职高专
辅导员
学生
日常教育管理
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
201-201
页数
1页
分类号
G715.1
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辅导员
学生
日常教育管理
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
好家长
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
半周刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
16开
出版地:
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号:
28-246 28-231
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
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