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摘要:
进入21世纪以来,教育教学改革深入实施,体育教学作为锻炼学生身体素质,提高他们身体机能的教学内容,愈加受到人们的关注.俗话说的好"身体是革命的本钱",没有好的身体就谈不上高效率的学习.尤其是对于初中生而言,他们正处于成长的关键时期,通过积极的体育运动有助于提高体能素养,帮助他们健康成长.阳光体育是素质教育背景下初中体育教学提出的新理念,它改变了传统体育教学的单一模式,能够进一步激发学生的运动热情,因地制宜的开设多样化体育课程.本文就结合阳光体育在初中体育教学中开展的现状,对有效实施教学加以阐述,希望帮助初中学生更好的成长.
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内容分析
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文献信息
篇名 阳光体育背景下初中体育教学工作策略思考
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 阳光体育 初中 体育教学 影响因素 工作策略
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 498
页数 1页 分类号
字数 1959字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦斌 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
阳光体育
初中
体育教学
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工作策略
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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