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文化自信背景下汉语言文学课程建设分析
文化自信背景下汉语言文学课程建设分析
作者:
丁仕兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文化自信
汉语言
文学课程
摘要:
文化自信是我国民族复兴的重要推动力,是我国综合国力提升的重要文化基础.在此背景下,教育领域更加应当关注汉语言文学课程体系的发展,通过课程的建设让学生的传统文化素养得以提升,让学生的文化感知更加深刻.本文就文化自信背景下汉语言文学课程建设进行分析,以供参考.
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文献信息
篇名
文化自信背景下汉语言文学课程建设分析
来源期刊
佳木斯职业学院学报
学科
教育
关键词
文化自信
汉语言
文学课程
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
142-143
页数
2页
分类号
G652
字数
2280字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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丁仕兰
延安大学西安创新学院
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主办单位:
佳木斯职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9052
CN:
23-1590/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省佳木斯市
邮发代号:
14-215
创刊时间:
1984
语种:
chi
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32579
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