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摘要:
随着我国对残疾人接受教育、工作等权利保障力度的不断加大, 越来越多的残疾学生能够进入大学校园学习.受躯体因素的影响, 残疾学生在成长过程中有较为特殊的经历, 使得其对健康的渴望远远超过其他群体, 因此越来越多的残疾学生选择报考医学专业.医学院校残疾大学生有着独特的心理特征, 需要给予特殊的关怀.
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文献信息
篇名 医学院校残疾大学生心理健康状况及干预措施浅析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 医学院校 残疾学生 心理健康
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 心理健康教育
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号 G479.2
字数 3655字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范志光 长春中医药大学学生工作部 23 18 2.0 3.0
2 李晓娟 长春中医药大学护理学院 1 1 1.0 1.0
3 薄赛楠 长春中医药大学护理学院 1 1 1.0 1.0
4 高凌宇 长春中医药大学护理学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学院校
残疾学生
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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