提高初中英语写作课有效性的策略浅探

• 作者: 蔡鸣秀
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 写作教学 初中英语 写作能力
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 8-8
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

英语作为世界上使用范围最广泛的语言，它在未来的社会中发挥着更为重要的作用，而想要学好英语，听、说、读、写就是必须掌握的最基础的四个基本技能。其中，写作能够充分体现学生的英语综合素质，更是学生思维能力和思想深度的体现。再加上通过引导学生掌握写作，学会书面表达技巧，对其他三个基本技能的学习与掌握都能够产生强大的正迁移作用，进而帮助学生综合提升英语素养，实现英语高效教学的目的。

作者信息

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1	蔡鸣秀		1	0	0.0	0.0