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摘要:
特色小镇的发展建设为园林设计双创教育生态培育体系的构建创造了良好的外部条件,有效地促进了教学规模最大化、教学效率最高化和教学资源最优化;园林设计双创人才培养模式的优化可以通过重构双创教学体系,加强创新思维建设,推进毕业创业驱动等途径来实现,最终保障双创教育真正能顺应社会需求,引领市场发展.
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文献信息
篇名 特色小镇发展背景下园林设计双创人才培养优化研究
来源期刊 现代园艺 学科
关键词 特色小镇 园林设计 双创 人才培养
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 园艺沙龙
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号
字数 1695字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4958.2019.13.114
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 盛丽 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
特色小镇
园林设计
双创
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代园艺
半月刊
1006-4958
36-1287/S
大16开
江西省樟树市
44-114
1978
chi
出版文献量(篇)
34921
总下载数(次)
67
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63230
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