基于初中音乐教学的流行音乐引入探究

• 作者: 季燕
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 初中音乐教学 流行音乐 引入 建议
• 年，卷（期）: 2019,（67）
• 所属期刊栏目: 艺术教学与研究
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 字数: 1974字
• 语种: 中文

摘要

音乐作为初中课程中的重要组成部分,对于陶冶学生的情操、放松学生的身心和促进学生的健康成长具有重要意义,因此,提高初中音乐的教学质量成为初中教育教学的重要任务.一般来说,初中音乐的教学以古典音乐和传统音乐为主,但是,这些音乐形式太过老旧,不适应社会发展的潮流,尤其是对追求新鲜事物的初中生来说,更是欣赏不来,相反的,初中生更喜欢紧跟时代潮流的流行音乐.流行音乐是一种能够被人们广为传唱的大众音乐,学生比较喜爱,因此,近几年,流行音乐逐渐被引入初中音乐的教学中.本文主要对初中音乐教学引入流行音乐的实践进行探究和分析,并据此提出一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季燕		1	0	0.0	0.0