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摘要:
在开展中职班主任的日常工作时,我们面对的是一个群体,在这个群体中,问题各异、需求各异。作为一线的中职班主任,笔者认为,我们有能力解决这些问题,我们能够通过发挥自己的专业职能,通过参与学生的现实生活,通过构建优化的学习平台,通过展现自己的管理艺术、沟通艺术,逐步落实学生管理目标。进而将学生培养成为可以为社会发展带来正能量的学习者。本文中笔者就对中职班主任如何实现学生管理目标进行了分析。
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文献信息
篇名 中职班主任做好学生管理工作的策略解读
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 中职班主任 学生 管理工作 策略
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00189-00189
页数 1页 分类号 G4
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1 罗秀美 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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中职班主任
学生
管理工作
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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