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摘要:
小学阶段的语文学习对学生的成长和发展有着十分重要的意义,但是当前的小学语文教学存在或多或少的问题,导致语文教学的有效性得不到保障,学生的语文能力无法有所提升.填鸭式的教学模式,导致语文课堂失去了活力,学生也会产生消极的学习态度,诱发学生的抵触心理,对语文学科失去学习兴趣.因此,要想使小学语文教学继续取得良好的效果,教师就必须转变传统的教学观念,与新课改的发展方向保持一致.
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文献信息
篇名 试论小学语文教学中存在的问题及对策
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 教学方法 解决策略
年,卷(期) 2019,(49) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 273
页数 1页 分类号
字数 282字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文
教学方法
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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