巧用“微课”激发学生学习语文的兴趣

• 作者: 刘艳艳[1]
• 来源期刊: 明日
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 微课 预习 疑难问题 文本意境
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘艳艳		24	24	2.0	4.0