高中语文课堂情感教学策略之我见

• 作者: 李晗
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中语文 情感教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 1843字
• 语种: 中文

摘要

李吉林曾说:"情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的,师生的情感随着课文情感而推进、延续."课堂上,情感教学十分重要,它可以影响学生的情绪,促使学生对知识学习产生兴趣,形成学习动力.本文,将针对情感教学策略问题展开详细阐述,旨在保证课程教育价值得到充分发挥.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晗		2	0	0.0	0.0