探讨微课在中职会计教学中的运用

• 作者: 曾秋锦
• 来源期刊: 今日财富:中国知识产权
• 学科: 经济
• 关键词: 会计教学 微课教学
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 201-201
• 页数: 1页
• 分类号: F230-4

摘要

现如今似乎每一节课上都能见到微课的身影,它对于教学的重要性日益显现,它可以用简单易懂的方式为学生介绍某些知识,从而辅助教学顺利完成。如果微课能够使用得当,那将会对教学的不断发展与完善做出巨大贡献。现如今,许多职业类院校也已经引入微课,尤其是针对一些较难懂的科目,使用微课更容易让学生理解知识、掌握技能。会计教学就是一个典型案例,因此,笔者在本文中将进一步论述微课应用于会计教学所带来的现实意义。

作者信息

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1	曾秋锦		1	0	0.0	0.0