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非物质文化遗产的校园活态传承与工匠精神培育 ——以浙江金华的非遗传承为例
非物质文化遗产的校园活态传承与工匠精神培育 ——以浙江金华的非遗传承为例
作者:
唐伟军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
金华
地方学校
活态传承
工匠精神
摘要:
金华有着丰富的非物质文化遗产和深厚的文化底蕴.地方学校具有传承本土非遗文化的明显优势,因此探索如何把传统文化融入当地学校,在当地学校非遗教学场所传承和发展传统文化,探讨在地方学校传承和发展非物质文化遗产的校园活态传承与工匠精神培育的研究正当时.
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荡湖船
非物质文化遗产
文旅融合
活态传承
开封非物质文化遗产保护与传承
开封
非物质文化遗产
保护与传承
非物质文化遗产传承中的工匠精神探讨
非遗
传承
工匠精神
内容分析
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文献信息
篇名
非物质文化遗产的校园活态传承与工匠精神培育 ——以浙江金华的非遗传承为例
来源期刊
大观
学科
关键词
金华
地方学校
活态传承
工匠精神
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
文化研究
研究方向
页码范围
175-176
页数
2页
分类号
字数
3044字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
唐伟军
浙江广厦建设职业技术学院艺术设计学院
5
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引文网络
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金华
地方学校
活态传承
工匠精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
大观
主办单位:
开封东京文学文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-8250
CN:
41-1431/J
开本:
大16开
出版地:
河南省开封市
邮发代号:
36-20
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
总被引数(次)
3361
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