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新媒体环境下小学美术课程教育新趋向探究
新媒体环境下小学美术课程教育新趋向探究
作者:
朱蕾蕾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新媒体环境
小学美术
教育改革
发展趋势
摘要:
小学美术作为一门艺术类学科,是小学阶段的一门必修课,能有效培养学生的审美能力和创新能力,提高学生的核心素养.在当前素质教育背景下,人们对美术教学愈加重视,如何有效提高美术教学的有效性已经成为教师重点研究的课题.随着社会科技的不断发展,在当前新媒体环境下,信息技术已经在教学中得到了广泛的应用,对提升小学美术教学的质量有着极大的帮助.因此,小学美术教师需要紧随时代发展的步伐,充分借助各种新媒体技术,不断创新教学方法,实现小学美术教学的改革.
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篇名
新媒体环境下小学美术课程教育新趋向探究
来源期刊
新智慧
学科
关键词
新媒体环境
小学美术
教育改革
发展趋势
年,卷(期)
2019,(30)
所属期刊栏目
互联网+教育
研究方向
页码范围
23
页数
1页
分类号
字数
1553字
语种
中文
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朱蕾蕾
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
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