钢琴教与学的心理训练研究

• 作者: 郑雅丽
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 钢琴教学 钢琴学习 心理训练
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: J60-05
• 字数: 2929字
• 语种: 中文

摘要

学习钢琴的过程是非常枯燥、乏味的,对于学习者也有很高的要求,所以长时间枯燥的学习过程会导致学习者产生厌烦的情绪.但钢琴教师在教学过程中,主要注重的是学生的技术训练和技巧训练,对于心理训练不太重视.而实际上,钢琴演奏者在演奏钢琴的同时,除了要有良好的技巧以外,还要有平稳的心理素质,这样才能确保钢琴演奏的质量.本文主要对钢琴的教与学的心理训练做出探讨和分析,并提出几点策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑雅丽		3	0	0.0	0.0