游戏化教学在小学数学教学中的应用

• 作者: 黄霞
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏化教学 小学数学 应用分析
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1701字
• 语种: 中文

摘要

数学本身就是游戏,数学的解决过程就是游戏的过程.尤其在小学数学教育中,面对学生年龄段的特点,更应提倡合理科学地运用游戏教学.数学游戏在延伸数学学习任务,锻炼学生数学思维能力、拓展数学知识领域和改善数学学习环境等方面有着重要作用,并且能促进学生全面发展,培养浓厚的数学兴趣.教者应科学设计数学游戏并运用到数学课堂中,保证游戏性和教学性兼具,真正做到让游戏促进知识的吸收,让游戏促进学生的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄霞		3	0	0.0	0.0