"大数据"与初中数学教材融合的设想 ——以江苏省凤凰数学网为云平台为例

• 作者: 周瑜珍
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 大数据 初中数学 教材 融合
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 339
• 页数: 1页
• 字数: 214字
• 语种: 中文

摘要

信息技术高速发展背景下,当今学生已能充分享受信息技术带来的便利,他们期待通过智能手机或其他设备终端获取信息,与他人产生连接,进行交流,实现虚拟学习和生态化网络化生存.初中数学教材与信息技术充分融合,使教材从原本静态、扁平与孤立存在向数字化、动态化、智能化方向发展是教育探索中重要的方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周瑜珍		2	4	1.0	2.0