家园共育有效开展传统文化教育活动的行动研究

• 作者: 杨英
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 家园共育 传统文化 教育活动 策略
• 年，卷（期）: 2019,（49）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 314
• 页数: 1页
• 字数: 1659字
• 语种: 中文

摘要

家园共育作为幼儿教育的开展形式之一,对于促进幼儿的健康成长具有至关重要的影响.随着新课改的深入发展,幼儿教育面临着全新的教育要求和目标,如何通过家园共育的形式有效开展传统文化教育活动已经成为广大教育者重点研究的课题之一.这就要求广大幼儿教育者要充分发挥自身的引导作用,积极争取幼儿家长的配合与支持,在双方的配合下对幼儿进行传统文化教育,从而提高促进幼儿道德素养和文化素养的双重提升,进一步满足幼儿全面发展的实际需要.