以学生为本构建小学英语探究型新课堂的探讨

• 作者: 李红艳
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学英语 探究性课堂 学生主体
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 字数: 1660字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.10.101

摘要

随着时代迅猛发展,国际化已成为趋势,英语的应用范围愈加广泛,甚至在人际交往上也起到重要作用.但是现在的英语教学大部分都只关注英语成绩,很多孩子从小学开始学习到的英语就是用来考试的,使英语这门语言类学科,学成了"哑巴式英语".所以教师要改变这一现状,将教学理念进行创新,让学生成为学习的主体,构建小学英语探究型新课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红艳		4	9	2.0	3.0