微课在电子技术教学中的应用及意义分析

• 作者: 张若安 李健 邬金萍
• 来源期刊: 湖北农机化
• 关键词: 微课 电子技术教学 应用 意义分析
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 教育培训
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 字数: 3143字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1440.2019.18.051

摘要

我国是文化大国,教学质量直接关系到民族文化的传承与发展.微课是近几年兴起的,对于我国教育事业影响很深,借助电子信息技术在教学中的应用,使教学效率和教学质量又上了一个台阶.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李健		16	25	3.0	5.0
2	张若安		2	1	1.0	1.0
3	邬金萍		13	14	3.0	3.0