作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语言和文化是紧密相连的.在初中英语教学中,为了让学生学好这一门语言,应着重培养学生文化意识,以提高学生对英语语言的应用能力,避免学生英语水平受到限制,不再表现出"中国式英语"语言表达现象.本文,将详细阐述如何在初中英语教学中培养文化意识这一问题,旨在发展学生英语学习能力.
推荐文章
论初中英语教学中学生文化品格培养
初中英语
文化品格
阅读课
初中英语教学中学生自主学习能力的培养
初中英语
自主学习能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中英语教学中学生文化意识的培养
来源期刊 神州 学科
关键词 英语教学 文化意识 培养策略
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 1981字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.10.090
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈尔洁 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语教学
文化意识
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
论文1v1指导