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摘要:
语文作为一门语言,其学习的过程也具有一定特点,也免不了沿用其他语言学习的方法,即从听说读写四个方面入手,口头表达教学是一个应用性极强的教学过程,特别是对于学生语言组织能力的锻炼方面,所以研究高中语文教学中强化口语表达能力的培养,对语文教学的发展具有重要的意义.
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文献信息
篇名 高中语文教学中学生口语表达能力的培养
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 高中语文 口语表达能力 培养策略 结合课本
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 语文建设
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 1905字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
口语表达能力
培养策略
结合课本
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