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摘要:
近年来,各界越来越重视心理学领域,并大力支持在高校教育中加入心理学知识,心理学因此受到了教育行业的广泛关注。对此,学校和教师要结合新媒体手段,将心理学知识通过信息技术平台运用到对学生的日常管理中,科学地把握各个阶段学生的心理变化,从而有效提高学生管理的工作效率。基于此,本文从高校学生管理的现状出发,充分分析新媒体环境下学生管理工作的问题,并提出相关策略。
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文献信息
篇名 浅谈新媒体背景下心理学知识在高校学生管理中的应用
来源期刊 记者观察:中 学科 教育
关键词 心理学知识 学生管理 应用策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号 G63
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1 贺竞男 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理学知识
学生管理
应用策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
记者观察:中
月刊
1004-3799
14-1155/G2
山西省太原市学府街130号华宇绿洲5幢5
22-101
出版文献量(篇)
4619
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