小学语文教学中如何充分激发学生语文思维,实现高质量教学

• 作者: 刘容
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学语文 语文思维 高质量 教学
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

有效教学是如今在小学课堂上必不可少的一个部分,正确的课堂设计能够帮助学生们营造出一个好的学习环境,能够提起他们学习的兴趣.本文思考小学语文教学中如何充分激发学生语文思维,实现高质量教学,希望可以提出有效见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘容		1	0	0.0	0.0