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摘要:
在传统的学校教育实践中,教师付出了极大的努力,学生同样也付出了极大的努力。而在二者整合之后,我们可以发现,学生可以考一个“好分数”,但是,却未必具备可以解决现实生活问题的能力。笔者认为,出现这一问题的原因就在于我们过分的关注了理论知识的学习,忽略了思维能力的应用,忽略了动手能力的养成。学生“纸上谈兵”的能力很强,而参与实践活动时的操作能力不足。本文中笔者就对借助初中物理教学提升学生动手能力的方法进行了分析。
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借助物理实验提升初中学生的动手操作能力
初中学生
物理实验
动手操作能力
如何在初中物理实验教学中提升学生的动手能力
初中物理
实践教学
学生动手能力
初中物理课堂上学生动手能力的培养
动手能力
重要性
现状
方法
途径
关于初中科学教学中学生动手能力的培养
初中科学
兴趣
现状
策略
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关键词云
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文献信息
篇名 借助初中物理教学提升学生动手能力的方法初探
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 初中 物理教学 学生 动手能力 方法
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00090-00090
页数 1页 分类号 G4
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研究主题发展历程
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初中
物理教学
学生
动手能力
方法
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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