基于"立德树人"背景下舞蹈课堂学生德育培养研究

• 作者: 欧伟
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 立德树人 舞蹈课堂 德育培养
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: J70-05
• 字数: 2540字
• 语种: 中文

摘要

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本.所谓"德高为师、身正为范"师范学校的学生即将成为未来教师的新生力量,不仅要在学科知识和专业技能上扎扎实实学习,还要在品德、行为习惯上不断改进和约束自己,为成为真正"德高为师、身正为范"的老师打下夯实的基础.党的十八大提出了立德树人是教育的根本任务,党的十九大报告进一步强调"要全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务".作为师范学校的舞蹈老师,如何将立德树人的德育培养融入到舞蹈课堂中,如何运用舞蹈教学的方法与内容对学生进行德育培养,这些都是需要我们在教学课堂中思考和进行改革的问题,笔者将对此提出以下拙见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧伟		1	1	1.0	1.0