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摘要:
我国拥有5000年的文化发展文明历史,拥有非常灿烂的宝贵文化。古诗词是当前高中语文教学中非常重要的一部分,随着教育理念的不断更新和改革,传统文化成为高中教育教学中非常重要的一部分,因此古诗词教学也成为教育教学工作者以及人们关注的重点。古诗词的教学以及学习需要掌握一定的知识,了解作者的创作意图以及创作手法。本文就关于古诗词的自身写作特点、教学策略等方面进行了简要的分析和建议,研究如何教好古诗词,学好古诗词。
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文献信息
篇名 高中语文古诗词教学策略研究
来源期刊 新丝路:上旬 学科 社会科学
关键词 高中语文 古诗词 教学策略
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0100-0100
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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1 黄东旭 18 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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教学策略
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期刊影响力
新丝路:上旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5334
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