中学物理演示实验教学的优化策略初探

• 作者: 孔令彪
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 中学物理 实验教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学思考
• 页码范围: 264
• 页数: 1页
• 字数: 1829字
• 语种: 中文

摘要

中学物理演示实验是物理教学的一个重要组成部分,它不仅是一种教学手段,同时也是一项教学内容,因此,在课堂教学中占有重要的位置.演示实验可以激发学生的学习兴趣,锻炼学生的动手实践能力,使枯燥无聊的物理变得生动、灵活,并且在实验的过程中还能够营造良好的课堂氛围,提高学生的自主学习能力和主动探究的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔令彪		4	0	0.0	0.0