增强初中英语小组合作学习实效性的行动

• 作者: 李天凤
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 初中英语 小组教学 实效性
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学思考
• 页码范围: 260
• 页数: 1页
• 字数: 1791字
• 语种: 中文

摘要

随着教学法的不断改进,传统的灌输式教学已经无法满足现今的需求,所以小组教学这一全新的概念便应运而生.传统教学旨在"以教师为中心",主要由教师讲授,学生只负责听记.小组教学则主张"以学生为中心",充分发挥学生的自主、合作以及探究精神,不仅大大提高了学生的学习积极性,还显著提升了教学效果.本文主要探讨增强小组教学在初中英语教学中的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李天凤		1	1	1.0	1.0