浅析初中英语词汇教学的有效策略

• 作者: 郑业权
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中英语 词汇教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 字数: 3400字
• 语种: 中文

摘要

在初中英语教学过程中,词汇教学是英语教学的重要构成部分.词汇是学好英语的基础,起到奠基石的作用.然而许多学生对于词汇的学习记忆只是一时的,效率不高.因此,这就需要初中英语教师结合初中英语教材和学生学习词汇所面临的问题,制定恰当的词汇教学策略,通过结合情境、创造语境,创新词汇教学方式,同时深入挖掘教材、词汇的内在规律,教授学生词汇记忆的方法,提升学生的词汇记忆效率,严格遵循记忆遗忘规律,帮助学生及时巩固复习所记忆的词汇,使所学真正内化成学生自己扎实的知识.

作者信息

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1	郑业权		1	0	0.0	0.0